党史学习教育调研报告

近期，按照县委党史学习教育办公室要求，县志办党支部书记、主任xx结合党史学习教育，深入帮扶的xx镇xx村就乡村振兴全面进行了调研，现就调研情况汇报如下：

一、基本情况

xx县xx镇xx村位于xx县南部，呈南北狭长状，属干旱偏远山区，自然条件严酷，距县城xx公里，离苏集镇x.x公里，群众生活困难，是全省的重点贫困村之一。全村现辖xx个村民小组，全村总户数xxxx户，总人囗xxxx人，为汉族、回族。全村土地面积共有xxxx亩，现有耕地面积xxxx亩，人均占有耕地约x.x亩。主导产业以劳务输转、牛羊养殖、中药材种植、育苗为主。村民收入主要以外出务工、养殖业和种植业为主，xxxx年人均收入xxxx元。

xx村是县志办的帮扶单位，自脱贫攻坚工作开展以来，该村认真贯彻落实县委、县政府决策部署，坚持把脱贫攻坚作为“一号工程”，紧盯“两不愁、三保障”目标，认真履职尽责，全力推动“一户一策”动态管理、落实产业培育奖补xxx户、危旧房改造xxx户、易地扶贫搬迁xx户，现全已入住，光伏扶贫xxx户，带动xxx户，一拆四改两化xxx户，重病、残疾、因灾、因学致贫、无劳动能力的贫困户报临时救助xx户。扶贫工作开始时，去过古洞沟村的人都知道，当时还是窄小崎岖的山路土路，特别是下雨的时候村社道路泥泞，根本无法行走，晴天一脚土、雨天一脚泥，大多数农户住的土坯房，砖瓦房非常少，饮水主要靠人力畜力去拉去背，村子经济条件差，基本靠种植玉米小麦基本农作物维持温饱，养殖户更是很少，村里没有什么经济可言，农民增收渠道单一，“行路难、看病难、上学难、吃水难、住房难”成为制约全村发展的瓶颈，群众过着日出而耕、日落而息的田园农耕生活，村民除了种地、养殖和偶尔外出打工外，几乎没有致富产业。贫穷的景象给人留下了深刻的印象。自精准扶贫工作开展以来，随着各级党委政府及帮扶力量的集聚，全村逐渐从“输血式”扶贫进入“造血式”扶贫，种植、养殖等多种产业扶贫模式，村里面貌发生了很大的变化，土坯房变成砖瓦房，家家喝上干净的自来水，村里土路都变成硬化路，通信网络覆盖家家户户，特别是群众的精神面貌都发生了很大变化，乐于沟通善于打交道，村里的软硬件都发生了翻天覆地的变化。具体来说，修建便民桥x座，硬化村、社道路xx公里，修建文化广场x处，两金参保率xxx%，自来水入户率xxx%。