十八大以来党内集中教育的比较与分析
开展党内集中教育一直是中国共产党的优良传统,是中国共产党加强自身建设的重大举措,也是新时代党要管党、全面从严治党的重要方式。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚定推进全面从严治党,在党的建设上取得显著成效,从xxxx年至今,已经在全党开展四次集中教育,回顾与比较分析四次集中教育,对于我们加强党的队伍建设,更好发扬思想建党、制度治党优势,具有十分重要的意义。
一、开展党内集中教育是党的建设重要经验
回顾党的历史,可以看到,党内集中教育从来就伴随着党的建设全过程。在民主革命、社会主义建设、改革开放后至今的这三个时期中,有较大规模的党内集中教育共计xx次,且经历了从肃反到延安整风、从运动到活动、从活动到主题教育的三次制度变革①。新中国成立以来,党内集中教育主要经历了社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代三个历史阶段②。十八大以来,随着中国特色社会主义事业进入新时代,党的集中教育体现出了新的历史特点。
一是党的集中教育更为密集。十八大以来至今,中国共产党已经开展了四次较大的集中教育:xxxx年党的群众路线教育实践活动、xxxx年“三严三实”专题教育、xxxx年“两学一做”学习教育和xxxx年“不忘初心、牢记使命”主题教育。跟以往相比,十八大以来的党内集中教育更为密集。
二是党内集中教育聚焦于新时代党的建设,坚持党要管党、全面从严治党。全面从严治党是以习近平同志为核心的党中央抓党的建设的鲜明主题。党的十八大以来,我们党坚定不移推动新时代全面从严治党,取得了历史性、开创性成就,产生了全方位、深层次影响。
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