关于对高职院校电信诈骗的问题及防范对策研究报告

随着互联网的发展，电信诈骗利用网络的隐蔽性、蔓延性大的特点，可以低成本进行诈骗，造成电信网络诈骗案件呈现逐年递增的趋势。2021年4月，习近平总书记对打击治理电信网络诈骗犯罪工作作出重要指示：坚持以人民为中心，全面落实打防管控措施，坚决遏制电信网络诈骗犯罪多发高发态势。这一指示为高职院校解决学生电信诈骗难点问题提供了根本遵循。

面对大学生电信网络诈骗案件频发的现状，部分学者已进行了相关研究，例如，何静等人员采取“辅导员大赛”的方式分析了高职学生电信诈骗的案例［1］，张冰清［2］认为大学生已经成为电信网络诈骗的“易感”人群，并对高职院校应对校园电信网络诈骗的策略进行研究和建议。这些研究对于高校电信网络诈骗案件的治理工作提供了较好的思路和方向，然而目前对于高职学生电信诈骗的特点，以及社会各机构、高校各部门电信诈骗协同治理方面的研究还不够充分，亟待加强。因此，本文就此展开研究，以供参考。

一、研究方法

本文对武汉某高职院校的近3年学生诈骗案件进行归纳分析，并采用问卷调查和当事人走访相结合的方式，获得了大量的定量数据和质性信息，以更全面了解大专院校电信诈骗的现状、问题和可能的解决方案。同时，通过实地走访加深对该问题的理解，并提供实际案例和见解，丰富对调查结果的解读和可行性分析，找出符合高职院校学生防治诈骗的路径和方法。本次问卷调查共对某高职院校学生发放160份问卷，回收158份，其中有效问卷157份。

二、现状及特点

从问卷调查调研数据发现，本次参与问卷调查的某高职院校学生中，近八成的高职学生自身或周围人员有遇到过电信诈骗，近四成学生有过被电信诈骗的经历，这些数据显示出电信诈骗对大学生群体的普遍影响，可见加强大学生对电信诈骗的警惕和提高自我保护能力非常重要。并且，通过分析我们发现高职院校学生在遭遇电信诈骗中也凸显出如下显著特点：