树立和践行正确政绩观学习教育查摆问题清单及整改措施集锦（45条）

一、在深刻理解把握正确政绩观核心要义方面存在的差距

问题1：学习领悟系统性不足，存在浅表化、实用化倾向。部分干部职工对正确政绩观的丰富内涵、精神实质和实践要求学习不够深入系统，满足于会议传达、文件学习，未能完全内化于心、外化于行。存在“交通建设就是政绩”的片面认识，对政绩的人民性、全面性、实践性、历史性把握不准，未能将新发展理念完整、准确、全面融入政绩观。

整改措施：实施理论武装深化工程。

一是开展系统研学活动。将关于树立和践行正确政绩观的重要论述纳入党组理论学习中心组、支部“三会一课”、干部教育培训核心内容，制定年度学习计划。每月安排不少于8小时专题自学，精读指定篇目，撰写心得体会，每季度组织一次集中研讨交流，邀请专家辅导，确保学深悟透。

二是建立案例剖析机制。定期选取交通运输领域正反两方面典型案例，特别是涉及“形象工程”“面子工程”、忽视安全与质量、损害群众利益等方面的反面案例，组织深入剖析，开展“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”大讨论，澄清模糊认识，划清是非界限。

三是强化学习成果转化。要求领导干部结合分管领域，每年至少撰写1篇关于树立和践行正确政绩观的调研报告或理论文章，将学习成果转化为谋划工作的思路、促进发展的举措、改进作风的自觉。将正确政绩观掌握情况纳入干部年度考核和述职评议内容。

问题2：宗旨意识树得不牢，存在“重物轻人”“重建设轻服务”偏差。个别干部在谋划推进项目时，更多考虑规模、速度、形象，对人民群众的实际出行需求、获得感、满意度关注不够；在运输服务、行业管理中存在“管理本位”思想，主动服务意识不强，解决群众“急难愁盼”交通问题的力度和效率有待提升。

整改措施：筑牢以人民为中心的发展思想。

一是完善民意征集反馈机制。畅通12328交通运输服务监督电话、网络平台、人大代表建议政协委员提案、基层调研等多渠道民意收集途径，定期分析研判群众诉求。建立“民呼我为”快速响应和闭环办理制度，对群众反映集中的出行难、物流堵点、服务短板等问题，明确责任、限时办结、及时反馈。

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