推进党支部“五化”建设实施方案（高校）

根据《中共中央印发<中国共产党支部工作条例（试行）>》（中发〔xxxx〕xx号）《中共xx省委组织部印发〈关于推进党支部“五化”建设的意见〉的通知》（x组发〔xxxx〕x号）和《中共xx省委教育工作委员会印发<xx省教育系统党支部分类建设指导意见（试行）>的通知》（x教工委发〔xxxx〕x号）精神，现就推进党支部“五化”建设制定如下实施方案。

一、总体要求

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻党的十九大精神，落实新时代党的建设总要求，以党的政治建设为统领，以提升组织力为重点，牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向，结合开展“不忘初心、牢记使命”主题教育和推进“两学一做”学习教育常态化制度化，围绕“政治坚定、组织健全、队伍过硬、机制完善、服务优良、保障有力”的总体目标，落实“坚持分类指导、坚持聚焦问题、坚持上下联动、坚持从严从实”的建设方向，突出抓基层、打基础，强功能、补短板，重创新、求实效，深入开展党支部“五化”建设。

二、主要内容

推进党支部“五化”建设，要紧扣新时代党的建设总要求，紧贴学校实际，按照定性与定量相结合的方式，建立党支部可遵照执行、上级党组织可考核监督的标准体系，着力提升基层党组织建设制度化、标准化、规范化水平，推动基层党建各项任务落地见效。

（一）支部设置标准化

优化党组织设置，实现应建尽建、全面覆盖；选优配强党支部书记和班子，切实加强培训、管理、考核，按期做好换届工作，持续排查整顿软弱涣散党支部，着力解决党支部凝聚力、战斗力、创造力不强，战斗堡垒作用不明显的问题。

组织设置科学。设置党支部要与教学、科研、管理、服务等机构相对应，根据党员人数，本着便于开展工作和发挥作用的原则设置。学院教师党支部一般以系（室）为单位设置，也可以探索依托重大项目组、学科组、课题组、创新团队、科研平台等设置教师党支部；机关职能部门党支部一般按处室设置；学生党支部原则上应按专业或班级纵向设置，积极探索依托教学点、实习点和学生公寓、社团组织等建立党组织，扩大党组织的覆盖面。