优秀本科生“领学计划”实施办法（高校）

根据《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》（教高[2019]x号）文件精神，为补充助课教师、研究生不足等问题，全面提高学生基础课、核心课（含学位课）学习质量，丰富本科生学习体验，促进学生自我成长和全面发展，结合学校实际，制定本实施办法。

一、指导思想

围绕立德树人根本任务，强化学生中心理念，建立健全优秀高年级本科生担任助教岗位制度，推进以教促学的“领学计划”，搭建师生交流、朋辈帮扶平台，切实提高学生学习效率和学习质量。

二、工作目标

在尊重学科特点、遵循课程教学规律的基础上，为解决基础课、核心课（含学位课）学习难度较大、学业困难学生较多等问题，本着学生自愿的原则，从相关专业或学科竞赛团队选拔优秀高年级本科生，承担课堂辅助（如习题课）、组织讨论、批改作业或试卷、辅导答疑、协助实习实践等教学辅助任务，开展朋辈互助式、分享式学习，促进“两会两能”人才培养目标的实现。

三、主要举措