构建“三全育人”新格局综合改革试点工作方案（高校）

根据教育部《“三全育人”综合改革试点工作建设要求和管理办法（试行）》、《普通高等学校“三全育人”综合改革试点建设标准（试行）》文件精神，和学校《“党建引领，协同创新，构建‘三全育人’新格局”综合改革试点工作方案》文件要求，现将学院构建“三全育人”新格局综合改革试点工作方案明确如下。

一、总体目标

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党对工作的全面领导，紧紧围绕立德树人根本任务，以理想信念教育为核心，以社会主义核心价值观为引领，以全面提高人才培养能力为关键，统筹育人资源和育人力量，一体化构建内容完善、标准健全、运行科学、保障有力、成效显著的思想政治工作体系，打通育人最后一公里，形成全员全过程全方位育人格局，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、工作思路

（一）坚持以党建引领统筹改革

坚持党对育人工作的全面领导，突出政治标准，强化党员干部责任，以“示范创建”为抓手，创新基层党建工作模式，发挥党组织和党员模范引领作用，推动知识传授、能力培养与理想信念、价值理念、道德观念的教育有机结合，使党建引领育人机制贯通学科体系、教学体系、教材体系、管理体系。

（二）坚持以新思政观指导改革

立足新时代，坚持正确导向与辩证统一，科学认识把握思想政治工作的定位，整合各方育人资源，把立德树人和促进学生成长成才作为学院工作的出发点和落脚点，将思想政治工作落实到全体教职员工职责规范全领域。

（三）坚持以协同创新推进改革

全面统筹教育教学各环节、人才培养各方面的育人资源和育人力量，真正把各项工作的重音和目标落在育人效果上，把各项指标要求落实到教学、科研、管理、服务等不同岗位上，切实参与构建学校的课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织“十大育人”体系，以纵向衔接、横向融通的整体机制构建“三全育人”工作格局。